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教育叙事研究是教育科研的新取向。教师叙写自己的教育故事是教育叙事研究的一个重要方面。它是广大中小学教师最适用、最易接受的一种研究方式。教育叙事研究是教师参与科研、提高批判反思能力、增进教师合作,从而促进教师专业发展的有效途径。
教师反思的好形式——教育叙事研究
【摘 要】
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教育叙事研究是教育科研的新取向。教师叙写自己的教育故事是教育叙事研究的一个重要方面。它是广大中小学教师最适用、最易接受的一种研究方式。教育叙事研究是教师参与科研
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院2006级硕士研究生辽宁长春130024
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2007年7期
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