【摘 要】
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初中数学课堂教学有效性的提高策略分析 摘要：随着教育的不断发展，在教学改革上也在进一步加强，在数学教育方面也需要在课堂上做出一些改革和创新，在初中数学的课堂教学上面，需要进一步提升课堂质量，优化课堂效率，这就需要数学教师不断探索多元化的教学方式，
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初中数学课堂教学有效性的提高策略分析
摘要：随着教育的不断发展，在教学改革上也在进一步加强，在数学教育方面也需要在课堂上做出一些改革和创新，在初中数学的课堂教学上面，需要进一步提升课堂质量，优化课堂效率，这就需要数学教师不断探索多元化的教学方式，来推进数学课堂有效性的实现，本文从影响课堂效果的因素和提升课堂有效性的策略来进行探讨。
关键词：课堂教学;初中数学;有效性
引言
初中数学的学习对于学生思维的建立，对于整体成绩具有重要的影响，数学作为主课，每个学生不可懈怠，因此老师和学生都要重视，随着时代的进步，新时代教学模式也在不断发展创新，教师务必避免依赖过去，重复利用僵硬的教学模式，重要的是需要加强数学教学的创新，通过加强初中数学的课堂有效性，提高课堂质量也能帮助学生更快更好地学习初中数学。
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