“演练目标责任制”在《护理学基础》实践教学中的应用

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《护理学基础》是一门在理论指导下的实践性应用学科,在教学中为了提高培养实用型护理人才的质量,使大多数学生完成教学目标,强化学生的动手实践能力,做到理论和实践的有机结合,我们将目标教学法贯穿于《护理学基础》的校内实践教学中,强化实践教学环节,开展全程分组小群体演练目标教学,命名为“演练目标责任制”教学。
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