【摘 要】
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当今教学模式, 更加注重学生的学习兴趣, 让学生在良好的交互环节中学到知识, 学以致用.初中道德与法治课程便是互动式课堂教学模式的一个典型案例.本文主要介绍了互动式教学
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当今教学模式, 更加注重学生的学习兴趣, 让学生在良好的交互环节中学到知识, 学以致用.初中道德与法治课程便是互动式课堂教学模式的一个典型案例.本文主要介绍了互动式教学模式的主要概念以及教学模式的具体介绍.互动式教学以在初中道德与法治课的实际运用为出发点, 并对教学中的一些应用给出自身的一些认识.最终的目的是要阐述互动式教学在初中道德与法治课教学中应用的重要, 对教学方法以及相应的策略做出说明.互动式教学法应用主要的目的是充分的调动学生学习的积极性, 增强与老师之间的沟通, 让学生的思维能够进一步的发散,
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