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试谈初中英语教学中的互动生成
试谈初中英语教学中的互动生成
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xrong19730911
【摘 要】
:
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,发挥英语的交际性本质功能,鼓励学生尝试和探索运用多元化的学习思维模式参与课堂学习,让他们在彼此互动交
【作 者】
:
吉年斌
【机 构】
:
南京市溧水县洪蓝中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
互动生成
初中英语教学
互动交流
引导学生
思维模式
互动学习
英语学习
多元化
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《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,发挥英语的交际性本质功能,鼓励学生尝试和探索运用多元化的学习思维模式参与课堂学习,让他们在彼此互动交
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