【摘 要】
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自20世纪50年代以来,学前教育的重要性日益突出,美国联邦政府陆续颁布了一系列涉及或专门有关学前教育的法案以保障学前教育事业的发展。本文从相关法案的立法宗旨、资金投入
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自20世纪50年代以来,学前教育的重要性日益突出,美国联邦政府陆续颁布了一系列涉及或专门有关学前教育的法案以保障学前教育事业的发展。本文从相关法案的立法宗旨、资金投入和实施方案三方面着手,分析美国的立法特点,结合我国当前学前教育发展存在的问题来探讨如何借鉴美国的经验。
Since the 1950s, the importance of preschool education has become increasingly prominent. The U.S. federal government has promulgated a series of bills related to or specifically related to preschool education to ensure the development of pre-school education. This article analyzes the characteristics of the legislation in the United States from the legislative purposes, capital investment and implementation plan of the relevant bills, and explores how to learn from the experience of the United States in light of the existing problems in the development of preschool education in our country.
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