【摘 要】
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在信息技术高速发展的背景下,多媒体教学在逐渐改变我们的教学方法与方式,而不借助多媒体手段的“裸课”,这种延续千年的课堂教学形式,在多媒体技术手段风起云涌的当下,日渐
【机 构】
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桂林市逸仙中学 广西桂林 541002
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在信息技术高速发展的背景下,多媒体教学在逐渐改变我们的教学方法与方式,而不借助多媒体手段的“裸课”,这种延续千年的课堂教学形式,在多媒体技术手段风起云涌的当下,日渐式微有慢慢被迫退出历史舞台的迹象.通过美术课堂多媒体教学与“裸课”教学在教学设计方式、师生互动特点、教学成效优劣等三个方面的对比,我们发现两种课型之间是一种“基础”与“延伸”的依存关系,教学中我们必须学会合理、适时、相互借鉴、互为补充地运用好两种课型,才能实现课堂整体教学效果的提升,达成学生综合能力提升的目标.
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