基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统设计

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针对现有多媒体辅助教学系统兼容性差、负载能力弱、耗时长等问题,提出并设计基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统。以逻辑层为核心构建物理多媒体辅助教学系统架构,分别设计理论知识模块、实验模块和学生练习模块。基于概念网络,将物理教学系统中大量的规则依附于概念上,形成概念网络知识体系,完成理论知识体系设计,使用图像和动画展示方式设计实验模块,基于理论知识和实验模块对学生知识建模,对比学生知识与理论知识,使用计算机对学生的知识掌握情况计分,实现学生练习并反馈练习结果,完成物理多媒体辅助教学系统设计。实验结果表
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