【摘 要】
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口语交际能力是现代公民必备的重要能力。《语文课程标准》指出:要让学生具有日常口语交际的基本能力, 在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通
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口语交际能力是现代公民必备的重要能力。《语文课程标准》指出:要让学生具有日常口语交际的基本能力, 在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。全面落实新课程标准,大幅度提高中学生的口语交际能力是我们语文教学的重要任务,更是我们语文教师的工作职责。
Oral communicative competence is an essential ability for modern citizens. The “Language Curriculum Standards” pointed out: To enable students to have the basic ability of daily oral communication, learn to listen, express and communicate in various communication activities, and initially learn to civilized interpersonal communication and social interaction, and develop cooperative spirit. The full implementation of the new curriculum standards and the significant improvement of the oral communication skills of middle school students are an important task of our language teaching. It is also our language teacher’s job responsibilities.
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回顾两年前的地理复习,心中有许多感想和经验想大家分享,手捧地图挑灯夜战的情形在脑海中反复出现,仿佛再一次回到了紧张和充实的高三生活。静下心来仔细总结,大概有以下几点
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我坐公交去乡下看三外婆，见甫生也上车来，一手拎菜，一手拎水果。甫生是三外婆的间壁邻居竺婆的长孙。他好似瞅见了我，却又故作不见，就在前头坐下。说实话我此时也不敢正视他。 三外婆膝下无女，便向我外婆要了妈妈做闺女，因此我小时候也常去她那儿住，自然就和竺家人打过交道。 我和甫生同感尴尬的是，2012年春节，我在三外婆家拜年： “我太佩服你的眼光了。”甫生对竺婆说的，音量却比平时要高出许多，杂院里各
判决理由部分北京市第一中级人民法院认为,关于原告恒升集团的起诉是否超过诉讼时效,民法通则规定,民事主体向人民法院请求保护民事权利的一般诉讼时效期间为两年,诉讼时效期