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检验专业课程是医学专业中实验性很强的学科，需要学生在掌握理论知识的同时还要熟练掌握实验操作技能、熟悉实验的原理及其临床意义。如何在有限的时间内，让学生掌握各项正确的实验操作技术，培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力，使他们能够做到理论联系实际、实验室结合临床，从而能得到全面的训练和发展，这是每个检验专业老师所要解决的难题。而对于研究生助教以及新教师而言，这更是一个挑战。