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数学课堂教学相对于其他学科的教学缺乏生动性，学生感到数学课枯燥无味。如何打造生动活泼的数学课堂，摆脱枯燥课堂困境，是广大教师研究的重要课题。随着现代教育技术手段的不断发展，教师应该及时更新教学理念，改进教学方法，把优质教育资源整合到课堂教学中，改变以往教师满堂灌，学生被动接受的教学状况，真正体现现代化教学理念，提高学生的学习兴趣，让学生从思想上接受课程，真正成为课堂的主人。