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“在农家书屋办学就是‘种文化’，让中老年人学时事政策和现代知识，让孩子们有个‘第二课堂’。”夏昭炎说，“乡村之美主要在于自然，但诗意的美离不开文化。”
今年85岁的夏昭炎，是全国道德模范、湖南科技大学原文艺学教授。退休后，夏昭炎回到老家——湖南省株洲市攸县石羊塘镇谭家垅村居住。十多年来，他与老伴儿杨莲金在家乡崇文兴教、涵育乡风、反哺桑梓。他们拿出自己仅有的积蓄，创立书屋、开办学校、成立活动中心。在当地，夏昭炎成为新农村建设的热心人、新观念的倡导者和新乡贤的代言人。
创办农家书屋传播文化知识
2004年，夏昭炎退休回到家乡。他们夫妇发现，农闲时，乡亲们吃完早饭就呼朋引伴，围坐在牌桌旁打牌，一打一整天，还有不少留守儿童凑在牌桌旁。
为此，夏昭炎决定创办农家书屋，他要让乡亲们从牌桌前回到书桌前。
夏昭炎是文艺学教授，几十年来从事文艺美学研究，尤其对“意境”这一美学范畴研究颇深。自20世纪70年代末以来，夏昭炎就在高校任教。他潜心学术，撰著学术论文60余篇，其学术专著《意境概说》被湖南省教育主管部门推荐为“研究生教学用书”，专著《意境》被学术界誉为“在意境研究史上具有开创意义”的著作。
“意境”强调美的氛围。夏昭炎说：“乡村的自然美当然好，但若没有文化的滋养，不去除人心的浮躁，哪会有诗意的美呀。”
村里祠堂边有一处闲置多年的旧房子。夏昭炎将房子买下来，修缮一新，再搬来一些桌子、板凳和家里的书籍、报纸。2009年4月，书屋开张了。老伴儿杨莲金挨家挨户邀请：“明天都到书屋来看书吧。”第二天，陆陆续续来了十多位村民。大家挤在一起，翻书看报。看到这一幕，夏昭炎夫妇心里十分高兴：“我们就是想让乡亲们多读书，看看外面的世界，了解乡村外面的生活。”
慢慢地，来看书的村民越来越多，房子空间不够了，夏昭炎继续修葺老屋，搭建风雨棚，设立阅览室、学习室和村民文化活动中心，并发动学生亲友为书屋捐赠书籍。目前，书屋藏书上万册。书屋里一摞摞厚厚的借阅记录本写得密密麻麻，村民借还书籍八千余册。
攸县是有名的劳务输出大县，村里留守儿童多。2010年暑假，夫妇俩决定在村里办一所少儿假期学校，把孩子们组织起来看书、学习，并开设古典文学、音乐、美术、益智游戏等课程。假期学校特别受欢迎，名气也越来越大，不仅吸引了附近中小学教师来义务上课，还有多所高校的大学生志愿者前来支教。
传递科学知识引领健康生活
回乡居住后，夏昭炎发现，乡亲们缺乏医疗保健知识，很多人生活方式不是很健康。
他和老伴儿商量：“我们可以带领大家健身、搞锻炼，开设老年保健知识课，教大家穴位按摩和保健操。”杨莲金是湘潭市卫生局的退休职工，懂得不少专业的医疗保健知识，她非常支持这个想法。说干就干，老两口决定在村里办“老年学校”，重点讲养生保健知识。
2011年5月18日，杨莲金主讲的“保健讲‘做’”课程开课。课堂上，杨莲金边讲边做，示范如何做保健按摩，台下几十位老人听得十分认真。如今，村民一些常见的小伤小痛都能自己解决。
后来，夫妇俩教村民医疗保健操、太极拳，发动大家跳广场舞，成立文体队、军鼓队，参加全县展示、表演、比赛。现在村民做操、打太极拳、跳广场舞，天天如此，风雨无阻。村民们都说：“现在我们经常在一起蹦蹦跳跳，锻炼身体，生活得很快乐，病痛少了，邻里关系也更好了。”
开设道德讲堂涵养文明乡风
夏昭炎以书屋为依托，在村里开办道德讲堂，经常给大家讲孝道、传统美德、时事政治、法律法规等内容。夏昭炎是文艺学教授，解析汉字是他的所长，他经常把一些做人处世道理与字形字义结合起来，用生动方式讲给大家听。比如，讲“仁”字，他说：“两个人在一起就叫仁，两个人心不好的话，就搞不到一起，就会不仁不义。”讲“信”字，他说：“‘信’字是人旁言，言而有信方为人……”
回到村里十多年，村民早已把这位“大教授”当作自己人，村里有什么事，谁家有个家长里短，都愿来找他，都愿听他的。一方面，夏昭炎德望高、没私心，村里修路、种树、捐钱他都做在前头；另一方面，他学问深，讲道理生动、透彻，大家一听就懂。
在夏昭炎这位“新乡贤”的感染下，当地乡风文明、家风良好、民風淳朴，一股向上向善的力量在凝聚。村民见贤思齐，在当地掀起一股学乡贤、敬乡贤、崇乡贤、当乡贤的热潮。
家乡面貌一天天改变，越来越接近夏昭炎想象中的诗意境界。
“让农村到处飘散文化气息，让农民享受现代文明带来的快乐和幸福！”夏昭炎说，“这是一个老知识分子应有的担当。”
短评：一颗繁荣乡村文化的种子
湖南科技大学退休教授夏昭炎，十多年前回到家乡养老。他不顾身患重病、年事已高，和老伴儿杨莲金一起拿出积蓄，带领乡亲们建起文化活动中心，开办老年学校和少儿假期学校并免费授课，为寒门学子设立奖学基金，使家乡的文化环境得到明显改善，成为社会主义新农村建设的热心人和先进文化的传播者。
村庄是传统中国的根脉所系。很多漂泊在外的人，只要想起记忆中的那个村落，都会魂牵梦绕。然而，近年来，大批农民纷纷举家迁出，寄居城市边缘，农村“空心化”正成为中国城市化进程中又一令人担忧的现象。
相对于物质建设，农村文化建设更加任重道远。而夏昭炎之所以毅然决然地选择这样“难啃的骨头”，是因为他坚信读书改变命运、文化促进发展。他说：“我就是要做一颗文化的种子，在这里生根发芽，开花结果。”
夏昭炎曾在日记《永远的家园》一文中写道：“回到老家是我一生中最无悔的抉择。是的，我终于找回了自己，找回了我的生活，找回了我的家园。”
文化振兴是乡村振兴的精神基础。没有乡村文化的高度自信，没有乡村文化的繁荣发展，就难以实现乡村振兴的伟大使命。夯实乡村振兴的精神基础，需要更多的夏昭炎，也需要全社会一起努力。
责编：何建娇
今年85岁的夏昭炎，是全国道德模范、湖南科技大学原文艺学教授。退休后，夏昭炎回到老家——湖南省株洲市攸县石羊塘镇谭家垅村居住。十多年来，他与老伴儿杨莲金在家乡崇文兴教、涵育乡风、反哺桑梓。他们拿出自己仅有的积蓄，创立书屋、开办学校、成立活动中心。在当地，夏昭炎成为新农村建设的热心人、新观念的倡导者和新乡贤的代言人。
创办农家书屋传播文化知识
2004年，夏昭炎退休回到家乡。他们夫妇发现，农闲时，乡亲们吃完早饭就呼朋引伴，围坐在牌桌旁打牌，一打一整天，还有不少留守儿童凑在牌桌旁。
为此，夏昭炎决定创办农家书屋，他要让乡亲们从牌桌前回到书桌前。
夏昭炎是文艺学教授，几十年来从事文艺美学研究，尤其对“意境”这一美学范畴研究颇深。自20世纪70年代末以来，夏昭炎就在高校任教。他潜心学术，撰著学术论文60余篇，其学术专著《意境概说》被湖南省教育主管部门推荐为“研究生教学用书”，专著《意境》被学术界誉为“在意境研究史上具有开创意义”的著作。
“意境”强调美的氛围。夏昭炎说：“乡村的自然美当然好，但若没有文化的滋养，不去除人心的浮躁，哪会有诗意的美呀。”
村里祠堂边有一处闲置多年的旧房子。夏昭炎将房子买下来，修缮一新，再搬来一些桌子、板凳和家里的书籍、报纸。2009年4月，书屋开张了。老伴儿杨莲金挨家挨户邀请：“明天都到书屋来看书吧。”第二天，陆陆续续来了十多位村民。大家挤在一起，翻书看报。看到这一幕，夏昭炎夫妇心里十分高兴：“我们就是想让乡亲们多读书，看看外面的世界，了解乡村外面的生活。”
慢慢地，来看书的村民越来越多，房子空间不够了，夏昭炎继续修葺老屋，搭建风雨棚，设立阅览室、学习室和村民文化活动中心，并发动学生亲友为书屋捐赠书籍。目前，书屋藏书上万册。书屋里一摞摞厚厚的借阅记录本写得密密麻麻，村民借还书籍八千余册。
攸县是有名的劳务输出大县，村里留守儿童多。2010年暑假，夫妇俩决定在村里办一所少儿假期学校，把孩子们组织起来看书、学习，并开设古典文学、音乐、美术、益智游戏等课程。假期学校特别受欢迎，名气也越来越大，不仅吸引了附近中小学教师来义务上课，还有多所高校的大学生志愿者前来支教。
传递科学知识引领健康生活
回乡居住后，夏昭炎发现，乡亲们缺乏医疗保健知识，很多人生活方式不是很健康。
他和老伴儿商量：“我们可以带领大家健身、搞锻炼，开设老年保健知识课，教大家穴位按摩和保健操。”杨莲金是湘潭市卫生局的退休职工，懂得不少专业的医疗保健知识，她非常支持这个想法。说干就干，老两口决定在村里办“老年学校”，重点讲养生保健知识。
2011年5月18日，杨莲金主讲的“保健讲‘做’”课程开课。课堂上，杨莲金边讲边做，示范如何做保健按摩，台下几十位老人听得十分认真。如今，村民一些常见的小伤小痛都能自己解决。
后来，夫妇俩教村民医疗保健操、太极拳，发动大家跳广场舞，成立文体队、军鼓队，参加全县展示、表演、比赛。现在村民做操、打太极拳、跳广场舞，天天如此，风雨无阻。村民们都说：“现在我们经常在一起蹦蹦跳跳，锻炼身体，生活得很快乐，病痛少了，邻里关系也更好了。”
开设道德讲堂涵养文明乡风
夏昭炎以书屋为依托，在村里开办道德讲堂，经常给大家讲孝道、传统美德、时事政治、法律法规等内容。夏昭炎是文艺学教授，解析汉字是他的所长，他经常把一些做人处世道理与字形字义结合起来，用生动方式讲给大家听。比如，讲“仁”字，他说：“两个人在一起就叫仁，两个人心不好的话，就搞不到一起，就会不仁不义。”讲“信”字，他说：“‘信’字是人旁言，言而有信方为人……”
回到村里十多年，村民早已把这位“大教授”当作自己人，村里有什么事，谁家有个家长里短，都愿来找他，都愿听他的。一方面，夏昭炎德望高、没私心，村里修路、种树、捐钱他都做在前头；另一方面，他学问深，讲道理生动、透彻，大家一听就懂。
在夏昭炎这位“新乡贤”的感染下，当地乡风文明、家风良好、民風淳朴，一股向上向善的力量在凝聚。村民见贤思齐，在当地掀起一股学乡贤、敬乡贤、崇乡贤、当乡贤的热潮。
家乡面貌一天天改变，越来越接近夏昭炎想象中的诗意境界。
“让农村到处飘散文化气息，让农民享受现代文明带来的快乐和幸福！”夏昭炎说，“这是一个老知识分子应有的担当。”
短评：一颗繁荣乡村文化的种子
湖南科技大学退休教授夏昭炎，十多年前回到家乡养老。他不顾身患重病、年事已高，和老伴儿杨莲金一起拿出积蓄，带领乡亲们建起文化活动中心，开办老年学校和少儿假期学校并免费授课，为寒门学子设立奖学基金，使家乡的文化环境得到明显改善，成为社会主义新农村建设的热心人和先进文化的传播者。
村庄是传统中国的根脉所系。很多漂泊在外的人，只要想起记忆中的那个村落，都会魂牵梦绕。然而，近年来，大批农民纷纷举家迁出，寄居城市边缘，农村“空心化”正成为中国城市化进程中又一令人担忧的现象。
相对于物质建设，农村文化建设更加任重道远。而夏昭炎之所以毅然决然地选择这样“难啃的骨头”，是因为他坚信读书改变命运、文化促进发展。他说：“我就是要做一颗文化的种子，在这里生根发芽，开花结果。”
夏昭炎曾在日记《永远的家园》一文中写道：“回到老家是我一生中最无悔的抉择。是的，我终于找回了自己，找回了我的生活，找回了我的家园。”
文化振兴是乡村振兴的精神基础。没有乡村文化的高度自信，没有乡村文化的繁荣发展，就难以实现乡村振兴的伟大使命。夯实乡村振兴的精神基础，需要更多的夏昭炎，也需要全社会一起努力。
责编：何建娇