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使用团体辅导的教学模式,更加生动有效的使学生融入进教学课堂
团体辅导模式在人文医学教育中的影响
【摘 要】
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使用团体辅导的教学模式,更加生动有效的使学生融入进教学课堂
【机 构】
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海南醫學院人文社科部
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2016年02期
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