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小学劳动与技术学科的教学看似简单,其实其知识和技能都是较难落实和掌握的。教材处理不当、教学方法不妥,课堂效果就不理想。我们认为巧用多媒体技术,可以提高课堂教学效率。无论是情景的创设、作品的剖析、设计和展示,还是教师的示范和网络的运用,都将提高学生的学习效率。在知识的系统掌握、技术的操作到位等方面,都能起到事半功倍的理想效果。