小课堂,大作用--浅谈微课对高中历史课堂教学的辅助作用

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浙江省开始了新一轮高考制度改革,高一学生的学业任务将会相对比较繁重,而教师的课堂教学时间也将比较紧凑。除了课堂之外学生获得信息的途径越来越多,尤其是通过互联网,学生可以获得更多自己想获得的知识,更可以通过互联网学习自己所没理解的课本知识,其中微课教学对高中历史教学将起到比较大的辅助作用。 Zhejiang Province began a new round of college entrance examination system reform, high school students’ academic tasks will be relatively heavy, and teachers of classroom teaching time will be more compact. In addition to the classroom, students have more and more ways to obtain information. Students can gain more knowledge about what they want, especially through the Internet. They can also learn the textbooks they do not understand through the internet. Teaching will play a larger supporting role.
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