对基层党校教学改革的若干思考

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjkdkfjkldsjk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党校是培养党政领导干部的摇篮和阵地,随着经济社会的发展,党校教学也要不断创新和突破,特别是基层党校,更要下大力气做好教学改革工作,以便充分调动和发挥党校教育的功能。本文首先分析基层党校在教学改革中所要解决的问题,接着就教学改革提出系统可靠的对策和方法。
其他文献
以水相合成的3-巯基丙酸包覆的Mn掺杂Zn S量子点(MPA-Mn/Zn S QDs)作为室温磷光探针,基于头孢哌酮钠舒巴坦钠(CPZ-SBT)作为一种电子受体,可通过电子转移有效猝灭Mn/Zn S QDs的室
以仲钼酸铵和四氯化锡为原料,采用水热法制备了不同Sn掺杂比例的MoO_3;利用X射线衍射(XRD),扫描电子显微镜(SEM)和Brunauer-Emmett Teller(BET)测试等手段对材料进行了物相、形貌结
介绍了SDD17型机车主传动系统、柴油机起动系统、直流辅助系统、机车保护系统、机车重联控制系统。重点介绍了柴油机起动电路、起动发动机励磁电路、起动发动机供电电路、机
以对碘苯甲醛和二氟氯乙酸钠为原料,经5步反应合成了4个新型二氟乙烯端基异硫氰酸酯化合物,经气相色谱(GC)检测纯度均大于98.7%,总收率为23%~31%.采用红外光谱(IR),核磁共振波谱(N
摘要:本文通过认识和分析小学教育的一般特性,对小学语文教学课堂中所存在问题进行了详尽的分析和研究,引入“认同式教学”的思维,通过教师理解学生的感情倾向和性格特点,革新教学方法,让学生由外部灌输性学习改变为自身理解式学习,从而得到了较为良好的课堂效果。  关键词:认同式教学;理解式学习;教学手段;小学语文  小学语文教育不仅仅是要教学生写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,更需要给予和培养学生
采用溶胶-凝胶、超临界干燥及高温裂解技术制备了不同石墨烯掺杂量的碳气凝胶(G-CA)粉体材料,通过控制材料的组成和微观结构,制备了密度仅为0.0093g/cm 3 的低密度高导电性气
以Cu(Ⅰ)催化的氨基偶联反应为关键步骤,合成了末端各带3条柔性烷基链的最简单小分子偶氮凝胶剂——对称偶氮苯化合物A;通过^1H NMR,^13C NMR和元素分析鉴定了其结构;采用紫外
首先制备了具有磁性的Fe3O4@SiO2纳米粒子,然后通过“Click”化学反应在粒子表面修饰选择性保护的N-乙酰氨基葡萄糖,再对糖硫酸化,得到一系列具有核/壳结构、表面具有不同硫
随着教育体质改革不断深入,在大学教学中如何培养高素质人才也受到人们的关注,在社会经济不断发展的同时,提高大学素质教育培养也迫在眉睫。在教学中,体育在大学教学中是不可缺少
随着国际和国内形势的快速发展,当前大学生的思想也变得越来越复杂,大学的思想政治教育面临着严峻的挑战。大学生是我国社会主义事业未来的骨干,他们的思想政治教育如何将直接关