具有语音评价功能的计算机辅助汉族教学实验系统

来源 :微型机与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunliu168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探讨和研究计算机辅助汉族教学系统中语音评价体系的组成与实现方法。即建立标准普通话示教语句特征模板库,采用Kohonen自组织神经网络进行学习者语音信号的分类与识别。经过汉族语音教学课评价系统的处理,获得相应的量化评价结果。
其他文献
笔者对小豆SSR—PCR扩增体系的反应条件进行了优化,分析了Mg^+浓度、dNTP浓度、DNA模板浓度、引物浓度、Taq聚合酶浓度对PCR扩增结果的影响。结果表明:在10μL的PCR反应体系中,Mg
我对大学物理教学,有意识地进行了六届改革试验。形成了一些比较明确的认识。并在这些认识的指导下编写讲义进行教学实践,取得了一些有益的经验。这里谈谈我对大学物理教材编
文艺的主体性问题一直为理论界所关注,并成为重大的美学和文艺学理论问题。兴起于20世纪90年代的生命美学以其独特的视角对主体性问题进行研究,引起了理论界的关注。如果能将生
古诗日:“人事有代谢.往来成古今。”过去的是历史,但历史没有过去。换言之.历史是过去的事实。但我更认为历史是过去与现在和未来之间的无休止的对话。从“万世师表”孔夫子开始
2006年3月26日,应北京市科协、延庆县委组织部、延庆县科协的邀请,北京农学院院长王有年在延庆县优秀农村实用人才产业发展培训班上作了关于“都市型现代农业发展与市场经济需
在DFT-B3LYP/lan12dz水平上计算研究了叠氮二氢铟多聚体(H2InN3)n(n=1~4)的结构和性质.(H2InN3)2~4多聚体的全优化几何构型均为环状构型,若单体连接方式为H2In—Nα-Nβ-Nγ,则多聚体通过
基于单片机课程有实用性强、理论与实践结合密、软硬件结合紧等特点,对该门课程的教学内容、方法等进行讨论.教学内容需精选,以点代面讲解透彻,内容关联构成体系易于应用;教学方法
Motorola公司生产的嵌埋式微处理器MPC821体系结构及性能介绍。
实验室制CO和用CO还原CuO(Fe2O3)是中学化学教学中一个非常传统的演示实验,以下几个问题或许还需要我们有进一步的认识。
21世纪初,中国经济社会发展开始全面进入结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变,走出低收入国家并向中等收入国家迈进的加速转型期.原有的社会结构和利益格局已发生调整、