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在一个阳光灿烂的早晨,小猴、小熊和小猪早早地来到了学校。山羊老师
"妈妈,人真是从猴子变来的吗?""是的,宝贝。""哦,怪不得现在猴子越来越少,人越来越多。"
秋天到了!秋天到了!我们几个孩子,穿上毛衣,跑出家门,冲向田野,去寻找秋天。
情境——与你相约动感地带小朋友们,你们做了好事,老师一定会表扬你们吧!可你们知道吗?在茂密的森林里,正在悄悄地开着一场"动物表彰会"。你知道有哪些小动物会受到表扬吗?我
师:同学们,老师手里都有哪些图形?生:三角形、圆形、长方形。师:在我们的生活中哪些东西是由这些图形组成的呢?生:妈妈的手表是圆的。
我最喜欢小松鼠了.它有小小的耳朵.圆溜溜的眼晴,一条蓬松的大尾巴翘得高高的,让我忍不住想抱抱它。你看,它推着小车玩得多高兴啊!
期刊
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这次我们只为小朋友们提供了第一、二、四这三幅图,空着第三幅图,要求小朋友们根据第一、二、四幅图的内容和联系,想象出第三幅图的画面和内容,然后把四幅图画连起来完成写话