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目的：评价清晨型与夜晚型量表-5项（Morning and Evening Questionnaire-5,MEQ-5）中文版在技工学校学生中的效度和信度。方法：选取技校学生4479名,使用MEQ-5中文版评定昼夜节律倾向、Epworth困倦问卷评价日间嗜睡程度,并收集社会人口学资料。2个月后,随机选取其中的535名测评MEQ-19中文版（MEQ-5从中提取）以评定重测信度。结果：95.6%的受试者完成MEQ-5中文版的所有条目填写,用时均小于1 min。80.0%受试者的MEQ-5昼夜节律分型与MEQ-