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高中阶段英语学困生由于主观或客观因素的影响,英语基础知识不扎实、语言技能发展不平衡、阅读能力也非常差。要想激发英语学困生的学习积极性,成功转化他们,需要注意的问题有很多。下面结合实际教学经验,谈一谈如何激发高中学困生的学习积极性。
如何激发高中英语学困生学习的积极性
【摘 要】
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高中阶段英语学困生由于主观或客观因素的影响,英语基础知识不扎实、语言技能发展不平衡、阅读能力也非常差。要想激发英语学困生的学习积极性,成功转化他们,需要注意的问题
【机 构】
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湖北省襄阳东风中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年6期
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