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<正> 教学内容:义务教育五年制小学数学第三册第5页例8,第5页的做一做和练习三的1——3题。教学目的:1.通过两种分法的对比,使学生初步弄清两种分法的联系和区别。2.在对比中加深对除法含义的理解。3.训练学生初步的观察、比较、概括能力.
“两种分法对比”教学设计
【摘 要】
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<正> 教学内容:义务教育五年制小学数学第三册第5页例8,第5页的做一做和练习三的1——3题。教学目的:1.通过两种分法的对比,使学生初步弄清两种分法的联系和区别。2.在对比中
【机 构】
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江西九江市双峰小学,九江市教研室
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1994年07期
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