足球作为当今世界第一运动备受各国重视,但与其他欧美日韩发达国家相比,足球并不是我国主场优势项目,基础不强是主要原因,校园足球是中国足球突破的希望,足球育人的深刻内涵逐渐被认识,2009年,“校园足球”在全国44个城市的两千余所学校展开,太原市成为首批校园足球试点城市之一,但校园足球起步晚,资源短缺,制度体系不完善等一系列问题层出不群,校园足球软环境亟待改善。在这一大背景下本文将太原市中小学校园足球
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教学设计能力是教师胜任教学设计工作的知识、技能和态度的综合,是国内外研究领域新近崛起的主题。综观国内的教学设计能力构成研究,仍缺乏一个整体性的理论体系和框架。而国
针对软件及其周边产业所产生的职业岗位、岗位群按专业关键能力进行合理划分的基础上,本文通过对软件行业发展和软件职业岗位的调研分析,根据软件高技能人才所需综合职业素质
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儿童美术学习是一个复杂的过程。它不但涉及到技巧、形式、审美的问题,而且也同样涉及到生理、心理的等诸方面的因素。特别是（10—13岁）儿童在写实性绘画学习方面进入＂U＂型转折期
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