设计思维在高中思想政治实践教学中的应用——以《树立创新意识是唯物辩证法的要求》为例

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高中思想政治课不仅要关注学生理论知识的习得,还要重视实践教学,让理论与实践相结合,提高学生解决问题的能力。用设计思维来指导思想政治学科的实践教学,既能够挖掘生活中的教学案例,还可以使学生通过设计参与到课堂中来,解决生活中的问题,提高学生的解决问题的能力。
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