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本文对93名中考后因不能升入普通高中而进入五年制大专学习的中学生进行问卷调查,了解到影响他们的学习成绩的负面因素,并针对这些问题提出了改进教育的措施。
影响中学生成绩的负面因素的调查报告
【摘 要】
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本文对93名中考后因不能升入普通高中而进入五年制大专学习的中学生进行问卷调查,了解到影响他们的学习成绩的负面因素,并针对这些问题提出了改进教育的措施。
【机 构】
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昆明大学五年制
【出 处】
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昆明大学学报
【发表日期】
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2005年02期
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