论联想教学法在初中思想品德中考复习中的运用

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本文结合实例分析了联想教学法在初中思想品德课程中考复习过程中的运用,认为联想教学法可以帮助教师统筹大局,全面、客观、整体把握中考复习内容,充分发挥学生的主体作用,使得能够更深入、自主、积极地把握要点,更高效地进行该课程的中考复习.
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