在参与中享受互动的“美好”

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在课堂互动中,如果教师能采取有效的策略,让学生人人都能体验到参与互动的美好心情,人人都愿意互动、能够互动、享受互动,那我们语文课堂的有效性势必会大大提高。一、搭建互动"脚手架",让孩子能够互动【教学片断】特级教师王崧舟执教《长相思》师:(背景音乐)孩子们,请闭上眼睛,让我们一起随着纳兰性德走进他的生活,走进他的世界。随着老师的朗读,你的眼前仿佛出现怎样的画面和情景?
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