带孩子到大自然大社会中去学习——学习陈鹤琴的家教艺术

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(一)我国著名教育家陈鹤琴先生早在50年前就针对当时旧教育因袭旧法、脱离生活、脱离实际、死读书本的时弊,提出了用“活教育”来改革“死教育”的主张。为了实施“活教育”,陈老提出“大自然、大社会是我们的活教材”的教学原则。现在幼儿园一般都设置了自然角,不少家庭也为孩子开辟了自然角,饲养了金鱼和蝌蚪,种植一些豆角和葱蒜等。别小看这些饲养、种植活动,因为孩子 (1) As early as 50 years ago, Chen Heqin, a famous educator in our country, put forward the proposal of using “live education” to reform “education of dead” in response to the current situation of old education being outdated, out of touch with reality and death of books. In order to implement “live education”, Chen Lao put forward the teaching principle of “nature, big society is our live teaching material”. Now kindergartens are generally set a natural angle, many families also opened up a natural corner for their children, raising goldfish and tadpoles, planting some beans and onion and garlic. Do not underestimate these feeding and planting activities because of children
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