运用多种方法 领悟“童真童趣”主题——《剃头大师》教学反思

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本文总结了三年级下册第六单元课文《剃头大师》的教学经验。在分析统编教材编写意图的基础上,围绕'童真童趣'的主题,贯穿'多种方法理解词语和句子'的主线,进而培养学生的语言实践与运用能力。
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