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文言文历来是语文教学的重头戏，也一直是学生学起来头疼、教师教起来犯难的“硬骨头”。那么，语文教师如何引导学生学文言文？在教学实践中，我不断地探索，不断地反思，最后发现——文言文的教学之路应是教得“趣”、练得“实”。让“实”与“趣”比翼齐飞。
让“实”与“趣”比翼齐飞——对文言文教学的思考
【摘 要】
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文言文历来是语文教学的重头戏，也一直是学生学起来头疼、教师教起来犯难的“硬骨头”。那么，语文教师如何引导学生学文言文？在教学实践中，我不断地探索，不断地反思，最后发现——文
【机 构】
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滦县第三中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年15期
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