本文针对农产品的生产和进出口，分析了省内目前的状况，辐射水平形成和增高的原因，提出了降低辐射水平的基本措施强调面对入世的新形势，应加快农业产业的结构调整及有关政策法规的
《悉尼协议》签署于2001年,该协议的核心理念在于充分尊重学生个性,倡导以学生为中心、结果为导向,是主要针对工程技术师及工程技术专业进行认证的协议。该协议内容与我国高
通过一起由变电站内鼠害破坏光缆引起光路中断事件,分析了鼠害破坏的原因,总结了目前变电站导引光缆防鼠方面存在的问题。从施工、验收、维护与运行管理等方面提出了措施和建
群组层次分析在筛选企业清洁生产审核重点中的应用山东环境／１９９８年第２期／总第８３期□研究报告］ａ１１ａ１２…ａ１ｍａ２１ａ２２…ａ２ｍ………ａｎ１ａｎ２…ａｎｍ［Ｆ＝＝（ａｉｊ）ｎｘｍ１引言在进行工艺复杂的大中型企业的清洁生产审核工作中，需要从若干...
欺负行为在高职院校大学生人际交往中是十分普遍的现象。总结了高职院校大学生欺负行为的现状、特点以及国内外的干预方式,提出了朋辈心理辅导的欺负干预模式。研究发现,朋辈
【摘 要】 中学书法教学存在诸多弊端的原因之一就是教育教学观念的滞后和教材及书法教师队伍的滞后。如何从素质教育理论出发,对我国传统书法教育的滞后进行重新审视和反思,以期有助于学校及学生对书法学习有新的认识。 【关键词】 书法 书法教育 滞后 “书法”是我国古代学校教学的目标——“六艺”之一的“书”,即为“写字”。它是我国古代读书人必须掌握的一项基本技能。那么,在国家教委大力推行跨世纪素质教
随着我国高等教育事业的不断发展,对高校英语教学提出了一系列新的要求。据相关调查结果表明:教师在课堂上构建的心理环境对学生最终的学习效果有着很大的影响。笔者简单阐述
【摘 要】 中职语文教师要充分发挥主导性作用,熟练掌握主导的内容和方法,提高学生语文应用能力。 【关键词】 中职语文教师 主导性 教学 要落实党中央的职业教育改革精神,全面提高中职学生的语文素质,语文教师要充分发挥主导性作用,优化课堂教学过程,有效地引导学生自主、合作、探讨学习,提高学生语文应用能力。 新课标也明确指出:教师是学习的组织者、引导者与合作者。即学生在学习上,目的不明、不感兴