实行绩效工资后如何改变对临退休教师的管理

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临退休人员,有人说是单位的财富,有人说是单位的负担,在学校,当然也存在类似现象。特别是绩效工资政策实施后,由于临退休老师年龄特征限制,工作精力与年轻教师比相对不足,如果学校管理层不高度重视这个问题对学校工作的影响,势必会造成许多负面消极的现象的发生,破坏学校正常的工作秩序,阻碍学校发展进程。本文将通过对临退休教师消极现象及其产生原因分析,结合自己在担任学校管理工作中的实践,帮助临退休教师在工作中享受,在工作中阳光,帮助学校管理人员破解临退休教师管理之谜。
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