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本文认为,数控技术专业高技能人才培养方案的制定必须经过深入的市场调研,通过岗位职业能力分析,突出职业能力培养,基于工作过程重构课程体系;人才培养方案的实施应加强深度校企合作,开展工学结合教学改革,采用合适的教学模式,注重效果反馈与修订.
数控技术专业高技能人才培养实践探索
【摘 要】
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本文认为,数控技术专业高技能人才培养方案的制定必须经过深入的市场调研,通过岗位职业能力分析,突出职业能力培养,基于工作过程重构课程体系;人才培养方案的实施应加强深度
【机 构】
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娄底职业技术学院,娄底市经济开发区第一中学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年5期
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