“森林资源与环境导论”课程考核方法探索

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为了探索适合我校通识必修课'森林资源与环境导论'的考核方法,该文在分析该课程的性质、知识结构和教学目的的基础上,结合主讲教师座谈会和问卷调查的结果,设计了3套课程考核备选方案,并通过对实际应用的分析,找到了比较适合该课程的考核方法.
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