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通过目前对中国建筑史教学认识存在偏差开始引入关于教学模式的探讨,主要从教学手段、方法和教学内容等方面提出了笔者关于教学模式改革的一些粗浅想法。
中国建筑史教学浅析
【摘 要】
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通过目前对中国建筑史教学认识存在偏差开始引入关于教学模式的探讨,主要从教学手段、方法和教学内容等方面提出了笔者关于教学模式改革的一些粗浅想法。
【机 构】
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黄河科技学院
【出 处】
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中国商界(上半月)
【发表日期】
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2010年08期
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