健康教育在结核、艾滋病及乙肝传染病中预防控制的应用价值

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目的:分析健康教育在结核、艾滋病及乙肝传染病中预防控制的应用价值.方法:选择2019年1月-2020年1月内,对象为在本院接受治疗的结核、艾滋病及乙肝传染病患者80例,随机分成实验组与观察组,每组40例,观察组采用常规方法进行健康教育,实验组采取针对性健康教育措施,持续干预6 个月,分析两组患者对结核、艾滋病及乙肝传染病相关医学知识的掌握情况、焦虑及抑郁评分(SAS及SDS评分).结果:实验组干预后的疾病知识掌握评分、SAS 及SDS 评分显著低于观察组,差异满足统计要求(P<0.05);但干预前二者对比差异较小(P<0.05).结论:强化健康教育在结核、艾滋病及乙肝传染病预防控制工作中能够获得良好的干预效果,有助于缓解患者的不良情绪,提高患者对于相关疾病的了解程度.
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