【摘 要】
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<正>在小学语文课堂教学中或多或少存在着一些薄弱环节,成了影响教学成效提升的瓶颈因素。语文教师要重视选准突破口,采取更加扎实有效的措施优化课堂教学模式,使教学成效得
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<正>在小学语文课堂教学中或多或少存在着一些薄弱环节,成了影响教学成效提升的瓶颈因素。语文教师要重视选准突破口,采取更加扎实有效的措施优化课堂教学模式,使教学成效得到快速提升。一、针对课堂准备不足的问题,指导学生开展自主预习课堂教学中,教师经常会遇到学生准备不充分的问题,表现在对字词基础知识没有提前掌握,对课文内容不够熟悉,对相关背景资料一无所知等等。这样的状况对教师高效开展课堂教学产
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