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疫情进入常态化防控阶段,在此背景下可以将 防控要求与学生实际相结合,关注学生学习生活、帮助学生 情绪疏导、引导学生树立正确的价值观和规范学生行为习惯 等,还可以将防控要求与育人实际相结合,全员参与、全程 渗透、全方位融入,全面加强学生管理工作的实效性。
疫情防控常态化下高职院校学生管理工作的思考与实践
【摘 要】
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疫情进入常态化防控阶段,在此背景下可以将 防控要求与学生实际相结合,关注学生学习生活、帮助学生 情绪疏导、引导学生树立正确的价值观和规范学生行为习惯 等,还可以将防控
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院
【出 处】
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新丝路
【发表日期】
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2020年24期
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