【摘 要】
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目的 探讨认知行为干预模式对妊娠晚期孕妇心理状况及自我效能的改善效果。方法选取我院收治的妊娠晚期孕妇300例，随机分为对照组与观察组，每组150例。对照组孕妇采用常规健康教育，观察组孕妇实行认知行为干预。应用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、自我效能量表（GSES）评价两组孕妇分娩前后焦虑、抑郁及自我效能的改善情况。结果干预后两组的SAS得分均显著降低（均P〈0．05），观察组的SA
【机 构】
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目的 探讨认知行为干预模式对妊娠晚期孕妇心理状况及自我效能的改善效果。方法选取我院收治的妊娠晚期孕妇300例，随机分为对照组与观察组，每组150例。对照组孕妇采用常规健康教育，观察组孕妇实行认知行为干预。应用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、自我效能量表（GSES）评价两组孕妇分娩前后焦虑、抑郁及自我效能的改善情况。结果干预后两组的SAS得分均显著降低（均P〈0．05），观察组的SAS得分明显低于对照组（P〈0．05）；干预后两组的SDS得分均显著降低（均P〈0．05），观察组的SAS得分明显低于对照组（P〈0．05）；干预后观察组自我效能评分显著高于对照组（P〈0．05）。结论妊娠晚期孕妇在常规健康教育指导的基础上实施认知行为干预，能够很大程度上降低妊娠晚期孕妇应激心理反应，提高孕妇的自我效能，缓解孕妇的妊娠压力。
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