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随着体育教学改革的不断深化，体育选项课已成为普通高校体育课的主要形式。通过近几年来的教学实践，得到了广大师生的普遍好评，但在实际教学中，也存在着一定的问题。本文试图通过对体育选项班学生的问卷调查，揭示目前普通高校体育选项中存在的一些问题，并提出相应的措施，为今后更好地开展体育选项课教学提供参考。