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<正>数学建模是数学基础知识与数学应用的桥梁,研究数学模型可以帮助学生探索数学的作用,产生对数学学习的兴趣,加强数学建模教学与学习对学生的智
隔板建模——数学建模实例
【摘 要】
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<正>数学建模是数学基础知识与数学应用的桥梁,研究数学模型可以帮助学生探索数学的作用,产生对数学学习的兴趣,加强数学建模教学与学习对学生的智
【机 构】
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内蒙古通辽实验中学
【出 处】
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数学学习与研究(教研版)
【发表日期】
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2008年05期
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