论文部分内容阅读
中国法制史是一门综合性的学科，它既包含了对历史学的研究，又包含了法学的内容。中国法制史是帮助学生综合掌握了解法制发展规律和法制基本内容课程，在学习这一课程的过程中，可以培养学生的综合分析能力及归纳能力。
案例教学法在中国法制史教学中的应用
【摘 要】
：
中国法制史是一门综合性的学科，它既包含了对历史学的研究，又包含了法学的内容。中国法制史是帮助学生综合掌握了解法制发展规律和法制基本内容课程，在学习这一课程的过程中，可以
【机 构】
：
呼和浩特民族学院
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
本文阐述了作者在本科生教学过程中鼓励学生以实验室为平台参与科研，将课堂所学知识应用于实际的研究中，指导学生从兴趣培养、实验设计、组建团队、课题申报到实施的过程，学生在
计算是小学数学教学的重要内容，贯穿小学数学教学始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得，还是数学问题的解决都依赖计算活动。新的数学课程标准在目标定位上更注重学生体验
随着我国经济和社会的迅速发展，公共管理的复杂性不断增加，公众对公共服务的期望值和监督力度日益增大，公务员的工作压力也达到了前所未有的高度。本文将探讨公务员的工作压力构
大学生是社会发展的中坚力量。加强对大学生的“教育”，既要发挥理论教学的作用，又要发挥“实践课堂”的引领作用。本文从高校学生社团为出发点，总结高校社团对大学生成长的影响
初级任职教育院校教员补充的主要渠道是从作战部队选调，依据初级任职院校对教员能力素质的要求，结合选调年轻教员的特点采取切实可行的措施，使一名基层指挥员尽快成长为合格的教
良好的家庭环境是孩子成长的第一个环境，也是十分重要的一个环境，对孩子的影响最为深刻。幼儿园是孩子踏入社会的第一步，是孩子生活中的第一次转折点。孩子的成长，需要幼儿园教育
萨提亚家庭治疗模式是一种新兴心理咨询技术，对大学生日常心理咨询工作有极大的促进作用，本文探讨萨提亚家庭治疗模式对大学生心理健康工作的有效性，促进大学生自我完善。
学生的主体作用,简单地讲,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,让他们能动地发展自己的潜能.学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务.
随着我国经济的发展以及企业数量的日益增多,以消费功能、营销模式和商业空间为核心的创新式商业综合体得到了快速的发展,其源于城市综合体,但有与城市综合体之间存在着一定
毕业生教育是学生离开校园环境、接受社会教育的开始，是学生实现学习目标、总结学业成绩、检验学习效果的关键阶段。国家提出社会主义核心价值观的教育理念之后，高校需要引导毕