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小学生时期是学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣.教师可以利用丰富的教学素材,结合多样化教学方式采用直观教学法、游戏法、表演等灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学、学中玩的教学情境.鼓励学生开口说英语,在活动的过程中学习英语发音,体验学英语的乐趣.