【摘 要】
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高考总复习中,教师要在研究教材和大纲的基础上建立全局观念,使学生实现知识由单一向综合,认知水平由低级向高级的有序转变中,引入氮的氧化物、氧气溶于水的知识点型题,很能
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高考总复习中,教师要在研究教材和大纲的基础上建立全局观念,使学生实现知识由单一向综合,认知水平由低级向高级的有序转变中,引入氮的氧化物、氧气溶于水的知识点型题,很能深化有关知识的理解。现将其题型及解法归纳如下:
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