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强化核心素养如今是我国教育改革的重要举措之一,教育部在2014年就曾出台过《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,意见中也曾明确过核心素养的重要地位,小学数学作为学生学习数学的起点,也是最为良好的数学教育启蒙阶段,本文以小学数学作为研究对象,立足于核心素养的基本内涵及作用,从教师行业发展、课程内容以及教学方法等方面探析了强化学生核心素养的方法。