浅谈有效质疑在小学科学课堂中的运用

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新课标要求,科学课程要建立在对科学本质认识的基础上,并引导学生逐步认识科学的本质,以培养学生的科学素养,同时要求科学课堂要立足于学生的发展。培养学生的科学质疑精神,可以全面培养学生的科学素养,为他们的终身发展奠定扎实的基础。
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