关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

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在现今的教学体系中,离不开信息技术的辅助,通过上课内容和信息技术的结合,可以有效的保证小学数学的教学效率。帮 助学生们在学习的过程中更加积极。数学作为小学科目里面逻辑性比较强的学科,对于它的教学相对比较困难,因为数学知识相对于抽象化, 而老师又无法在二维平面内把立体几何详细的展开,但是利用信息技术手段,就可以更加形象直观的让学生们了解到相应的知识内涵,从 而提高学生们的积极性。笔者就根据信息技术与当前小学数学课堂的教学进行探讨,希望能够给现今的小学数学教学质量带来一定的帮助。
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