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作文教学是小学语文教学的一个重点，也是一个难点，这就要求教师们必须针对小学生作文中常出现的空洞平庸的现象引导学生收集生活中的素材，从日记开始，循序渐进，培养积累素材、布局谋篇的好习惯；引导学生从生活实际入手，培养学生观察生活的兴趣与习惯；明确观察的目的和任务，学会观察，明确习作方向；重视思维能力训练，提高学生作文水平。