【摘 要】
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写作是大学英语教学中的一项十分重要的内容,本文分析了大学英语写作的现状,介绍了过程写作法的主要特征,提出将过程写作法应用于大学英语写作教学中有利于提高学生的创造性思维
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写作是大学英语教学中的一项十分重要的内容,本文分析了大学英语写作的现状,介绍了过程写作法的主要特征,提出将过程写作法应用于大学英语写作教学中有利于提高学生的创造性思维和认知能力,并且能使学生在潜移默化中提高写作能力。
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