翻转课堂教学模式在高职生理学课程中的应用

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随着我国教育改革的逐渐深入,并且也由于信息时代的快速发展,使得越来越多的新式教学模式开始在我国兴起,而翻转课堂教学模式作为当前主流的新式教学方式,它的应用和发展对于我国教育领域具有巨大影响。与传统教学模式不同,翻转课堂教学模式以学生为课堂的主体,充分发挥学生的主体作用,从而做到既提升学生的学习成绩又实现其全面发展的目标。翻转课堂教学模式因其独特的优势,在教学中的应用范围越来越广。尤其是对于高职生理学课堂而言,要积极转变自身教学模式,充分应用翻转课堂教学模式,并且发挥其教学意义,最终提高课堂的教学质量和学生
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