【摘 要】
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现如今,新课程改革的开展实施正如火如荼,高中语文教育教学因此迎来了全新的发展契机,传统灌输式教学方式的弊端在这种形势下变得更加凸显,对教学实效的提升和课程改革的推进
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现如今,新课程改革的开展实施正如火如荼,高中语文教育教学因此迎来了全新的发展契机,传统灌输式教学方式的弊端在这种形势下变得更加凸显,对教学实效的提升和课程改革的推进产生了消极的影响。所以,情境教学这种创新方法的实施运用变得尤为重要和迫切。基于此,本文将结合教学实践经验,从创设问题情境、创设直观情境、创设生活情境三个维度出发,系统地分析基于情境教学来提高高中语文教学有效性的科学方法和具体策略。
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